| Schriftelijk communiceren |
|
De ene boodschap leent zich goed voor mondelinge communicatie, de ander is meer geschikt voor schriftelijke communicatie. Het hangt af van het doel, de boodschap en voor wie het is bestemd. We spreken van zender, boodschap en ontvanger. Via internet en e-mail communiceren we veelvuldig en razend snel met elkaar. Maar de snelheid mag niet ten koste gaan van de kwaliteit van de tekst, al is die nog zo kort. Met een goede tekst kunt u veel bereiken. Maar hoe verwoordt u een boodschap helder en duidelijk? We worden overladen met ongevraagde reclame, folders en direct mail. Hoe valt u in die brij nog op met uw boodschap? U wilt dat uw brief, nota of rapport ook echt gelezen wordt. Rhetorica biedt een tweedaagse training aan die houvast en ondersteuning geeft voor iedereen die veel schriftelijk communiceert. Afhankelijk van uw wensen leert u hoe u e-mail, rapporten, nota's of brieven schrijft. Voor wie is de training bestemd? De training is geschikt voor iedereen die teksten schrijft en dat succesvol wil doen. Wat kunt u na de training? Na de training bent u in staat uw boodschap zorgvuldig af te stemmen op de ontvanger. U leert een gerichte, correcte en effectieve schrijfstijl te hanteren. Inhoud We beginnen met de basisbegrippen voor goede schriftelijke communicatie. Om wat voor product gaat het? Daarna kijken we naar het schrijfproces. Veel aandacht besteden we aan de logische opbouw, begin en einde van een bericht, correct taalgebruik, de toon, inhoud en formulering, een consequente huisstijl. Bij rapporten en nota's ligt de nadruk op gericht formuleren, een heldere opbouw en indeling en duidelijk en bondig taalgebruik. Werkwijze Theorie en gerichte informatie wisselen we af met veel praktische oefeningen. U werkt aan opdrachten en krijgt daarop feedback van de trainer. Competenties In de training werkt u aan de volgende competenties: · Creativiteit/vindingrijkheid · Inlevingsvermogen · Schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid Certificaat Na afronding van de training ontvangt u het certificaat ‘Schriftelijk communiceren’.
|